为促进教师队伍专业成长,深化课堂教学研究,提高教育教学质量,8月27日至29日,书院小学组织全体教师开展了为期三天的校本培训。 在全体教职工大会上,书院小学校主要负责同志分析学校未来发展趋势及新学期学校各方面工作的优化调整,并从增强教师政治意识、提高教育教学质量、强化师德师风建设、全面落实素质教育、提供高品质服务、建设平安校园六个方面对新学期的工作提出具体要求,希望全体教师以“四有”好老师为标准,立足本职,敬业奉献,团结协作,为人师表。 学校分管领导分别宣读新学期学校教育教学工作计划,解读《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的修订背景、主要思路及变化;讲解设置劳动课程的背景和重要意义以及如何有效落实劳动课的标准要求;就做好学校安全工作,加强师德师风建设、德育教育和班级管理等进行具体安排。为使新学期的各项工作规范有序,学校综合办、教务处、政教处对相...
交通运输部日前发布关于印发《班车客运定制服务操作指南》(以下简称指南)的通知,对班车客运定制服务进行规范。 对经营主体方面,《指南》要求班车客运经营者基于已经取得经营许可的道路客运班线开展定制客运。对于运力投放方面,《指南》要求开展定制客运的班车客运经营者按照班线许可事项中的“车辆数量及要求”,在车辆数量区间范围内,可自主灵活安排核定载客人数为7人及以上、符合车辆类型等级要求的自有营运客车开展定制客运。在停靠方面,《指南》明确了定制客运经营者根据客流流向等特点,在定制客运班线起讫地、中途停靠地所在城市市区、县城城区,自主设定并公布若干相对固定的上下旅客地点,供旅客就近选点上下车,设定上下旅客地点不需向交通运输主管部门备案、不受原与起讫地及中途停靠地客运站签订的进站协议限制。 以下为《班车客运定制服务操作指南》全文 班车客...